为全面推动素质教育，执行“五育并重，交融育人”的教育办法的理念，拓宽学生视界，进步发明新式事物的才能和实践才能，让同学们在“行”中开辟视界、在“游”中增加才智、在“看”中罗致才智。10月26日上午，高新区第三小学安排五年级学生走进健康高新荣氏工厂，打开“饯别工匠精力 探究果汁奥妙”研学活动，探先进自动化出产线，感触工厂的科技力气，走读夸姣家园。

  动身前，教师安排学生食用养分餐，并奉告素日所饮用的果汁就来自咱们身边的工厂，引发学生关于“果汁是怎么出产并来到咱们校园”的问题打开激烈的评论，我们都表明要去一探终究。

  带着解密的热心，同学们来到荣氏工厂。观赏了荣氏食物展厅，当看到产品展示厅陈设的系列荣氏果汁产品，他们力争上游地谈论着自己喝过哪个口味，哪个口味更好喝。

  在出产车间，只见灌装机将利乐包材揉捏成形后变成一包包饮料；一根根塑料小管经过高温吹气后变成常见的塑料大瓶并进行灌装，这便是PET包装；一条条流水线将产品有序地送到喷码区、贴管区，最后到分装区。高度自动化的出产线和机器人，让学生了解了果汁的出产流程和智能化出产的特色，孩子们看到后宣布阵阵惊叹：本来饮料是这样出产的呀！经过与讲师的沟通，同学们也理解了高度自动化关于进步出产功率、削减相关本钱、确保产品质量等方面的巨大优势。

  随后，讲师带领孩子们来到训练教室，在化验主管的讲解下，孩子们学习了饮料的查验内容、查验测验规范，并手把手教孩子们做理化目标测验。为了体会劳作的趣味，孩子们在讲师指导下，亲手分配饮料，喝着自己分配的饮料，孩子们心里充满了成就感。

  读万卷书，行万里路。研学游览的含义在于不断地拓宽教育的鸿沟，引领学生走出校园教室，走向更为宽广的六合。本次研学活动，三小学子走进工厂，参加互动体会，感同身受感触工业文明与科技开展的无限魅力。此外，同学们还获悉许多从未触及的工业常识和信息，并承受一次国际工业开展的新趋势的教育，一起为家园高新区高水平开展的效果而骄傲。期望这次研学之旅活动能在三小学子心中种下“工业愿望”的种子，立报国建造家园之志！